האנרגיה חשובה לקיומן של התרחשויות בסביבה; תופעות, פעולות,
תהליכים.
אציג כאן מספר מקורות אנרגיה וסוגי אנרגיה שאותם מנצל האדם תוך
שימוש
בעיקרון גלגולי האנרגיה
ובהתייחסות למקורות אנרגיה מתחדשים ולמקורות אנרגיה מתכלים.
אחת הדרכים להמחשת מושג האנרגיה היא באמצעות המושג התרחשות.
אנרגיה גורמת להתרחשויות של תופעות רבות בסביבה.
לדוגמה: תנועה, תאורה, חימום, גדילה התפתחות ועוד...
קיימים סוגים שונים של אנרגיה, לדוגמה : אנרגיית אור,
אנרגיה
כימית, אנרגיית תנועה, אנרגיית קול , אנרגייה חשמלית ועוד.
ישנם מקרים שבהם אפשר לגרום לאותה התרחשות על-ידי יותר מסוג אנרגיה
אחד,
לדוגמה: לייבוש כביסה ניתן לנצל את האנרגיה החשמלית שברשותינו (מייבש
כביסה ),
אך אפשר ורצוי לנצל את אנרגיית חום השמש.
מקורות
אנרגיה בשירות האדם:
משאב אנרגיה מתחדש /מתכלה, ידידותי לסביבה/ מזהם את הסביבה.
| אנרגיית
השמש מקור אנרגיה ידידותי - אינו מזהם את הסביבה. מקור אנרגיה מתחדש. חסרון- זמינותה (בשעות היום בלבד) ואי אפשר לאגור אותה. |
 |
|
אנרגיה
כימית שבשרירים
בני אדם ובעלי-חיים- כדי להוביל משאות, לחרוש שדות ולנוע ממקום למקום. מקור
אנרגיה מתחדש.
|
 |
| אנרגיית
הרוח להשטת ספינות, להנעת טורבינות רוח - לשם הפקת חשמל. מקור אנרגיה מתחדש, אינו מזהם את הסביבה. חסרון- עוצמות הרוח משתנות ואינן קבועות. |
 |
| אנרגיית
התנועה של המים להפעלת טחנות קמח (לטחון קמח). כיום- להפקת חשמל. מקור אנרגיה מתחדש. אינו מזהם את הסביבה. חסרון- לא בכל מקום יש נהרות ומפלי מים בעוצמה חזקה. |
 |
| אנרגיה
כימית שבחומרי דלק בעבר וכיום: העץ- להפקת חום . כיום- ניצול החום משריפה של חומרי דלק: פחם, נפט גולמי. החסרון - משאב מתכלה ומזהם את הסביבה. |
 |
פרק זה עוסק בצורך האנושי באנרגיה בכלל ובאנרגיה חשמלית
בפרט
כמניע לפיתוח מערכות טכנולוגיות להפקת אנרגיה חשמלית- תחנות החשמל.
הלמידה-הוראה על תהליך הפקת החשמל הינו
מהיבטים שונים:
מדעי, טכנולוגי וחברתי.
בהיבט המדעי ייחשפו התלמידים לצורות שונות של אנרגיה.
שינויים במצבי צבירה והשפעת מזהמים על יצורים חיים.
בהיבט הטכנולוגי ילמדו התלמידים על טכנולוגיות של הפקת
חשמל
בתחנות-כוח:
בעיקר שריפת פחם.
כמו-כן ילמדו התלמידים על סיבוב טורבינה באמצעות סוגי אנרגיות
נוספות:
אנרגית הרוח, אנרגית מים בתנועה , שריפת דלק נוזלי, אנרגיה גרעינית.
וכן ייחשפו לפתרונות טכנולוגיים אחרים, אשר מקטינים את הנזק הסביבתי
כגון: תאי שמש, סוללות .
בהיבט החברתי יבינו התלמידים, כי השימוש בחשמל משפר את חיי
האדם,
אך גם גורם לשינויים סביבתיים : זיהום אוויר, זיהום יבשתי וזיהום תרמי.
כל זאת ועוד ילמדו התלמידים בנושא הפקת החשמל בתחנת הכוח.
